Centro Cultural Ángeles Somos

¿QUÉ ES EL CENTRO CULTURAL ÁNGELES SOMOS?

“El desarrollo infantil es un proceso de cambios no lineales, continuo e integral producto de la multiplicidad de experiencias corporales, emocionales, sociales y cognitivas que obtienen los niños y niñas al interactuar con el mundo que los rodea.”

El CENTRO CULTURAL ÁNGELES SOMOS es la estrategia diseñada e implementada por ANGELES SOMOS OBSERVATORIO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA CARTAGENA DE INDIAS, para la implementación del PLAN ESPECIAL DE SALVAGUARDIA de esta manifestación y lograr los objetivos relacionados con garantía de que las próximas generaciones puedan disfrutarla de la manifestación que ya hace parte de la lista representativa del patrimonio cultural inmaterial de la nación.

Presentación

Objetivo general

Crear un espacio de convergencia de los distintos actores del sector público y privado que desarrollan acciones hacia la infancia y adolescencia para buscar la optimización de sus acciones, el intercambio de información, la cualificación de sus talentos, la coordinación de sus proyectos y la incidencia en las políticas públicas para la infancia y adolescencia, de tal forma que se logre influir en el mejoramiento de las condiciones de vida de nuestros niños, niñas y adolescentes y la construcción de opciones para su desarrollo integral.

Objetivos específicos

Asegurar que la educación cultural y artística contribuya a la paz y al desarrollo sostenible.
Aprovechar los avances tecnológicos para promover la reflexión, la creatividad y la ética.
Integrar la educación cultural y artística con las políticas y estrategias en y entre todos los sectores de la cultura y la educción.

Nuestros programas

Artes Plásticas

Crear las condiciones para que NNA exploren y descubran sus aptitudes para las artes plásticas a partir del arte del dibujo y el manejo de las técnicas de la pintura, propiciando el conocimiento de la historia del arte pictórico local y universal y de los artistas locales más destacados.

Orientación y formación músical

Crear las condiciones y ambientes para acercar a NNA a que exploren, desde sus habilidades y aptitudes, desde sus ancestros culturales y desde su contexto social sus potencialidades y capacidades para la música y el canto

Artes dancísticas y corporales

Ofrecer a NNA la oportunidad de explorar y desarrollar sus habilidades para la danza, la expresión coreográfica, y su desarrollo corporal como dimensión que va más allá del baile y de la danza y puedan comprender la integralidad de su cuerpo desde su cultura de tal forma que para muchos pueda ser una opción real de desarrollo personal y profesional.

Artes escénicas

Promover la expresión artística, títeres y el teatro como construcción de ciudadanía y adquisición de la capacidad de contar, vivenciar y representar historias a través del desarrollo de habilidades y técnicas pertinentes que les permita exteriorizar su mundo interior; y que, a través del juego, experimente y reconozca los conflictos como elementos detonantes de la acción dramática construyendo situaciones dadas a partir de improvisaciones

Artes literarias

Fortalecer competencias en expresión verbal y escrita y potencializar las habilidades psicosociales (Inteligencia Emocional), espirituales, artísticas y culturales de los niños, niñas y adolescentes, fomentando el hábito de la lectura a través de estrategias lúdicas y pedagógicas, que los motiven a explorar y tener un análisis reflexivo y crítico.