Continuación Magistral: El Concepto de Patrimonio Cultural Aplicado a Cartagena
La jornada matutina dio inicio con la continuación de la profunda y provocadora cátedra del arquitecto Germán Fonseca Castillo en torno a “El Concepto de Patrimonio Cultural aplicado a Cartagena de Indias”. En esta segunda entrega académica, Fonseca profundizó con rigor analítico en la imperiosa urgencia de superar de una vez por todas la visión museográfica estática, estéril y elitista de la ciudad histórica, para abrazar decididamente un modelo de gestión patrimonial fundamentado en la gobernanza participativa y la inclusión social.
El ponente enfatizó con claridad meridiana que el verdadero patrimonio cultural no reside exclusivamente en la frialdad de las piedras centenarias de los baluartes o en la magnificencia de los templos coloniales, sino en el tejido comunitario diario, en las tradiciones culinarias ancestrales, en las expresiones orales de resistencia y en la forma dinámica en que los habitantes de los barrios populares interactúan cotidianamente con su entorno urbano y natural. Los guardianes en formación debatieron activamente sobre los mecanismos idóneos para equilibrar los réditos del desarrollo económico turístico con el derecho humano fundamental de los cartageneros a habitar su propia ciudad con dignidad, arraigo y soberanía territorial.
Albores del Cine en Cartagena: Una Ponencia Sublime e Inspiradora
La segunda parte de la cuarta sesión constituyó, sin lugar a dudas, un auténtico acontecimiento académico, estético y cultural. La intervención del Maestro Ricardo Chica, titulada “Albores del cine en Cartagena”, fue calificada de manera unánime por los asistentes como una conferencia sublime. Su disertación no solo brilló por el rigor historiográfico, sino que tuvo la mágica capacidad de despertar profundas emociones, lágrimas de entrañable nostalgia, un interés desbordado y una participación masiva y entusiasta entre todo el público asistente.
El Maestro Chica transportó magistralmente a los guardianes en formación a los albores del siglo XX, revelando con maestría los primeros destellos de la cinematografía en la Heroica: desde las míticas salas de cine tradicionales que marcaron época y formaron sensibilidad estética en los ciudadanos, pasando por la llegada de los primeros equipos de proyección y las funciones al aire libre, hasta mostrar cómo la pantalla grande se convirtió en el espejo prístino donde la sociedad cartagenera comenzó a mirarse a sí misma, a proyectar sus más altos anhelos, sus costumbres cotidianas y su irreductible identidad caribeña.
Durante su conmovedora y lúcida exposición, el Maestro Ricardo Chica subrayó aspectos fundamentales para la comprensión del patrimonio audiovisual:
- El cine como documento histórico invaluable: Las películas, los noticieros fílmicos y los registros domésticos antiguos no son meros pasatiempos o artefactos de entretenimiento fugaz; constituyen archivos patrimoniales irremplazables que documentan con precisión milimétrica la transformación urbana de Cartagena, las mutaciones en la moda, las expresiones corporales, los rituales sociales y la vida íntima de los cartageneros de antaño.
- La memoria audiovisual como patrimonio inmaterial vivo: La urgente necesidad institucional y ciudadana de rescatar, archivar, digitalizar y salvaguardar los fondos fílmicos locales antes de que el implacable paso del tiempo y el deterioro físico de los soportes analógicos destruyan este tesoro visual de la nación.
- La conexión generacional a través del arte: El incalculable poder del cine para tender puentes indestructibles de empatía, afecto y transmisión de conocimientos entre los adultos mayores portadores de saberes tradicionales y las nuevas generaciones de jóvenes guardianes en formación.
El Impacto Formativo en los Guardianes de la Cultura
La combinación entre el análisis crítico del territorio urbano expuesto por el Arq. Germán Fonseca y la emotiva arqueología sentimental e histórica del cine presentada por el Maestro Ricardo Chica generó un espacio de reflexión sin precedentes. Los estudiantes del diplomado expresaron cómo estas ponencias transformaron su mirada sobre la ciudad, comprendiendo que defender el patrimonio implica tanto cuidar la materialidad de los monumentos como proteger las expresiones artísticas, los recuerdos colectivos y las narrativas visuales que dan alma a nuestra gente.
Este proceso es posible gracias al respaldo constante y coordinado del Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes, el Instituto de Patrimonio y Cultura de Cartagena – IPCC, la Alcaldía de Cartagena y el aval académico irrestricto de la Universidad de Cartagena.
Consulta los Materiales y Memorias de la Cuarta Sesión
Ante el rotundo éxito, la alta emotividad y el profundo impacto académico que dejaron estas ponencias, recordamos a todos los estudiantes, investigadores, gestores culturales y público general que las presentaciones multimedia, las galerías fotográficas históricas, los textos de lectura recomendada y los recursos didácticos de esta cuarta sesión —así como los de las sesiones anteriores— se encuentran plenamente disponibles en nuestro sitio web oficial.
Puedes acceder de manera totalmente libre y gratuita ingresando a la página oficial del diplomado en el enlace: https://angelessomos.org/formulario-inscripcion-diplomado/, dirigiéndote directamente a la sección titulada “Material de las Sesiones”.
¡Te invitamos a repasar los contenidos, descargar las memorias y continuar formándote con rigor para ser parte activa y transformadora de la gran red de guardianes de nuestra cultura caribeña!
La Corporación Cultural Ángeles Somos ratifica su convicción de que la cultura, la memoria visual y el conocimiento histórico son herramientas indispensables para la construcción de una sociedad más justa, consciente y orgullosa de su identidad. ¡Sigamos adelante con este hermoso propósito!